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教师节系列报道|马小芬:探索趣味教育,提高课堂教学质效

教师节系列报道|马小芬:探索趣味教育,提高课堂教学质效

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上午十点钟,是城区马宫街道中心小学第二节课的时间,此时,六年级二班的教室里传来了一阵阵悦耳的歌声。
 
他们正在上音乐课吗?
 
 

汕尾市优秀教师 城区马宫街道中心小学教师 马小芬:我不是在上音乐课,我是在上语文课,是在教孩子们读古诗词。

原来,这是六年级语文教师马小芬专门为学生们“量身定制”的趣味课程——用“唱”的方式帮助学生背诵古诗词,用音乐的魅力激活语文课堂。

汕尾市优秀教师 城区马宫街道中心小学教师 马小芬:因为古诗词之前是用朗读的形式,我就感觉到孩子们因为读多了,就没有兴趣、感到枯燥,所以我用另外一种形式,从(电视节目)《经典咏流传》里面学到的方式来教同学们,看到孩子们用这个方式以后,兴趣起来了,一首诗本来要教一节课才会背的,但是用吟诵形式来教他们,他们一节课就可以背两首诗。

城区马宫街道中心小学学生:我喜欢马老师这种上课方式,非常有趣,能帮助我更好地接受语文知识。

城区马宫街道中心小学学生:上语文课那么有意思,我就觉得非常喜欢语文课。

除了“音乐教师”,马小芬还会时不时“客串”起其他科目的辅导老师,她认为,作为一名班主任,不能止步于自己的专职科目,日常中还要尽可能地涉猎多领域的知识,适应多元化的教育需求,这样才能为学生的全面发展助一把力。

汕尾市优秀教师 城区马宫街道中心小学教师 马小芬:我没有舞台经验,也没有唱歌的(经验),所以我就请我的同事帮忙,会美术的,我就叫那个同事跟我一起辅导他(学生)培养他有美术兴趣,不管是语文、数学、英语,还有其他科目,我们都一起发展的。

城区马宫街道中心小学教师 李贵雄:她对自己的要求很严格,经常参加各类业务能力的培训,她很注重培养学生的学习能力,教学成果也是非常的好,她是年轻一代(教师)的楷模和方向。

虽然已经临近退休的年纪,但马小芬依然紧紧抓住“时代的潮流”,接受现代化教育理念、紧跟智能时代的教育步伐。此外,用爱感化学生,不放弃任何一个后进生,也是她多年坚持下来的教学方法。

汕尾市优秀教师 城区马宫街道中心小学教师 马小芬:我不管接什么班级,第一个,我就要把他们当成自己的孩子,把他们当成朋友,亲人那样去看待,(他们)把我当朋友了,就什么话都可以说了、关系好了、感情深了,所以教起来就得心应手了。

城区马宫街道中心小学学生:课外时间马老师都会去班里跟我们聊天,了解同学有什么困难,马老师都会帮助我们,我们同学们都很喜欢她。

城区马宫街道中心小学校长 陈振育:每到放学的时候,总能在见到她在教室或者走廊,对一些差生进行辅导,从而提高全班的整体成绩。

从教32年,马小芬硕果累累。今年获评汕尾市优秀教师,更是对她多年教学成果的肯定。面对这份荣誉,马小芬觉得自己的担子更重了。

汕尾市优秀教师 城区马宫街道中心小学教师 马小芬:因为面对现在的教学多元化,工具的不断更新,所以我还要继续去研究,摸出一套更加适合现在孩子的学习方法,活到老、学到老,要继续努力。

 
 
 
 
 
来源:汕尾广播电视
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