将教书进行到底为梦想奋斗终身
——我爱汕尾教育
海丰县梅陇中学 徐桃红
杜威说：选择了一种职业，也就选择了一种生活方式。我说，选择了汕尾教育，也就承担了一份社会责任！
（一）为梦想而生
长江边出生的我，小时候给人算命，说是“大海水命”，我不解。不过，“大海”这个美丽的意象却在我幼小的心田从此生根发芽。
曾几何时，读海子的诗，“面朝大海，春暖花开” ，仿佛人生最美的模样就是面朝大海，拥抱无限广阔的天地，温热的海风吹来，身后已是春暖花开。这样美好的句子，次次读来都会觉得身心舒畅。不知多少次，我暗中祷告，只为心中的梦，不要缥缈。机缘巧合，2007年我本科毕业之际，适逢汕尾市海丰县教育局到学校招聘教师。“汕尾”，没听过，就记住了那句“依山傍海，四季花果飘香”，心中暗暗窃喜，这不正是心中的“面朝大海，春暖花开”吗？果断签约，十分期待……
（二）为梦想而来
一个多月以后，当亲戚家人还沉浸在“背井离乡”的忧愁中时，我却坚定的背上行囊，带着对“面朝大海，春暖花开”的向往踏上了南下的列车，转乘，换汽车，一路颠簸，终于到达。安顿好，我就迫不及待的奔向海边。那是我第一次看见大海！兴奋、激动、一见钟情！
带着种种美好的期许，我终于踏上了三尺讲台，成为了一名人民教师。然而，“理想是丰满的，现实是骨感的”。这里的学生和我之前见过的完全不一样——简直一点都不爱学习嘛！上课铃响了好几分钟，操场上还有同学在玩耍，上课也不认真，讲话睡觉开小差样样都有，时不时还有学生在下面接个话茬（关键还是用本地话，我完全听不懂），作业也写的很难辨认……总之，我的开学工作简直一团糟！于是，某老师被学生气哭的桥段在我身上完美上演。转眼，就到了十一国庆节，学校领导细心的为我们安排了一次海边烧烤，这是我第二次来到海边。蔚蓝的天空，广阔的海面，柔软的沙滩……眼前这片海，再次为我的心灵开启了一扇崭新的窗户，“海纳百川，有容乃大”，对待学生也应该有一颗宽容的心吧。苏霍姆林斯基就说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”是的，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然选择了教师这个行业，就有一万个理由去接受每一个学生。教育不仅是一门职业，更是一种责任，一种生活。
（三）为梦想而行
接下来的日子，我一边继续跟那帮“熊学生”斗智斗勇，一边悄悄的一改之前高高在上的姿态，放下身段主动与学生交流。我发现，这些学生或许读书不怎么样，但他们勤劳、善良、懂事、生活能力很强，从小就学会了帮家里分担……这些人性的闪光点让我不得不重新认识眼前的这群不爱学习的学生！于是，我让他们教我本地话，周末的早晨我们约好一起去爬半岭庵，学校拔河比赛我为他们助威呐喊，月考过后我找成绩下降的同学在教室外的阳台上谈心……以真心换取真心，慢慢地，师生关系越来越融洽，上课效率也逐渐提高，他们就像一棵棵小树苗，正在茁长成长！我乐于看到学生身上这种积极的转变，同时这种转变也无时无刻不在激励着我继续前行！我们所从事的职业从来都不会惊天动地,我们所肩负的使命从来都被抬到太阳和灵魂的高度,但绝大多数一辈子辛勤工作的老师却只能够“润物细无声”，可那又如何?日复一日、年复一年地为别人的孩子辛苦操劳,谁又能说这不是另一种伟大？行事贵有恒,长久自芬芳。有人喜欢把教师比作李商隐笔下的蜡烛，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，而我则认为，教师应该是毛泽东笔下的腊梅“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在教书育人这条道路上，我始终内心执着，步伐坚定！我认真钻研教材，努力上好每一节课，坚持听课和课外阅读，写好教学反思，积极参加各种培训，努力提高自身的教育教学水平！正如习总书记指出:“牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量。要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人”。 岁月让我们容颜苍老，激情却让我们永葆青春！教师不是苦行僧，教书也是一种生活，一种享受！十年时间，汕尾的发展日新月异，各种看得见的变化让人欣喜；十年时间 ，汕尾的教育也在蒸蒸日上，学生素质明显提高；十年时间，我也早与汕尾融为一体，红海湾边、莲花山下、妈祖庙前都留下了我的足迹，擂茶、小米、菜包粿也成了日常必需！为什么我的脸上常带微笑，因为我对汕尾教育爱得深沉！
为梦想而行，在今后的人生道路上，我会更加严格要求自己,不断地完善提升,爱岗敬业、无私奉献,努力地让自己成为一名让党和人民满意的好老师!向有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师看齐！为汕尾的教育事业奋斗终身！
