汕尾—善美，向美
陆丰市铜锣湖农场中心小学 李霞
我是一名来自汕尾的乡村教师，做为一名教育工作者，我深深地热爱着这片红土，更深深地热爱着这份教育事业。汕尾教育就像一块五彩缤纷的调色板，绽放着她的美丽，时时吸引着我！
黄色代表着希望——汕尾教育是充满希望的教育！2013年至2018年，在汕尾市教育局与华南师范大学基础教育培训和研究院的共同领导组织下，汕尾市的“名校长”和“名教师”培养对象，共同成长学习了近五个年头，通过理论培训、跟岗学习、岗位实践、行动研究、工作室活动、省外研修和结业答辩等多种多样的培训方式，有的被评为广东省特技教师；有的开办了省市级校长办公室；有的晋升为名校校长；有的成立了“名师工作室”……星星之火，足以燎原，五年来，这些优秀的学员，用他们先进的教育思想、办学理念，引领着汕尾市中小学的变革。在教育阵地上，他们为汕尾市各地教育锻造一支高素质，高水平的教师队伍做出了重要的影响及贡献！在他们身上，我看到了属于汕尾的未来的希望！
红色代表着热情——汕尾教育是充满着热情的教育！在汕尾海丰，活跃着这么一群人，他们是一群有着教育理想、爱读书、有实干精神、爱折腾的老师们！他们渴望追求学习、交流和建树自由，正因为这份渴望，他们自主搭建起了一个教师专业发展的平台——这就是“新教育研习社”！在周立斌、季英杰、农夫等一批对教育情怀充满满腔沸腾的热血奇兵的不断折腾下，这个民间教育组织规模越来越大，影响力也越来越广！他们做项目、办研习报、社群建设……至今为止，他们已成功举办了第四届年会，还将有第五届、第六届……在他们身上，我深深感受到了海丰近现代以来那种改天换地的革命精神、那种红色“信念”文化。他们在进行着一场深刻、持久的力量的教育变革！期待着这一批教育理想主义者给汕尾教育带来更大的热情！
蓝色代表着深远——汕尾教育的发展是充满深远意义的教育！从全面加快推进教育创强和义务教育发展基本均衡县工作开展以来，我陆丰市认真按照上级的工作部署和要求，对全市各中小学投入大量教育资金，对校舍进行“穿衣戴帽”、师资配备、各功能室开足配齐、校园跑道等进行规范化，把“创均创强”作为当前头等大事来做，全力加快教育“创均创强”步伐，不厌其烦地抓校园环境、规范教学行为，做足迎接督导验收的资料准备，并多渠道营造良好的氛围，激发全体教师的工作积极性和创造性，使义务教育均衡发展更上一台阶。在开展“创均创强”的同时，陆丰市教育部门更是集中力量，出重拳在全市开展师德师风整治活动；全市中小学实行签到、签退和坐班制；成立师德师风整治领导小组；举办师德师风学习培训；对师德师风进行明查暗访，对违反师德师风的典型问题在“曝光台”给予曝光。市长更是就师德师风问题面对全市人民做出公开承诺。通过多渠道的整治，使整个教师队伍管理走向规范，增强了大家的政治意识，更能全心全意投入到工作中去。杨绪松市长分析指出“人才匮乏、教育落后是长期制约汕尾发展的主要因素之一，振兴汕尾首先要振兴教育。要把优先发展教育作为汕尾振兴发展的重要内容。”及石奇珠书记提出的“用更大力度抓教育事业”的讲话更是把教育摆在了优先发展的位置上。一直以来，陆丰市教育局每年在教师节举行表彰大会，表彰奖励在教育攻坚战中作出突出贡献的优秀代表和师德标兵。鼓励及带动全体教师增强做好教育工作的信心，全力推进教育创现工作，不断开创我市教育工作新局面。
橙色代表着快乐——汕尾教育是充满着快乐的教育！我是一名乡村教育工作者，当我毕业后拎着包来到这个乡镇学校后，就被这里淳朴、热情好客的民风莫名的感动着！被孩子们的天真、活泼及对我的喜爱感动着！当冬天来了，破旧的教室光秃秃的窗只能用几个米袋子绑着抵挡呼呼的北风时；当夏天来了，孩子们坐在没有风扇的教室里，热得直冒汗时，我心酸得暗暗使劲：一定要尽自己最大的力量把所学知识传授给这些孩子，让知识的力量来改变一切!如今，随着教育“创均创强”之风，我们有了漂亮的四层高的教学楼，窗明几净，冷了有窗户挡着，热了有风扇呼呼地转着！一支粉笔一根教鞭被多媒体取代，上课的教室有时在实验室，有时在舞蹈室，有时在美术室……不在像以前一样局限于一个教室里上课了。放学后，孩子们最爱去的地方就是图书阅览室了。在这里，他们自由地呼吸着课本以外的空气，汲取着知识的养分，不再像以往一样认为“课外书就是作文选”了!教学条件在变化，孩子们在成长，我们老师们也在与时俱进着！从电脑到课件的制作，文本的编辑的得心应手，他们也像个一年级新生一样，对一切既是陌生，又那样新奇有趣！是的，教育的日新月异让我们看到了希望，也更坚定了我们不变的初衷！当多少人心浮动，想着法子借“支教”、“借调”等名义往城里跑的时候，我更愿意待在这方寸土之上，我深信不疑：随着汕尾教育的发展，国家各项政策的出台，我们乡村教育也会迎头赶上，我们的明天会更好!翻开老相片，即使在当时破旧的没有窗户、没有风扇的巴掌大的教室里上课那样的条件下，孩子们仍能在教室里大声整齐地读着“张大嘴巴aaa”,津津有味地听老师讲着《小红帽》的故事，手舞足蹈地在讲台上表演着课本剧《小猫钓鱼》；下课了，在教室面前的小空地上玩游戏，做体操……每一天都像初升的太阳般充满了朝气，快乐地成长着！所以，现在条件一天比一天好，我们更应该让孩子们好好地读好书，学好习，做好人！
汕尾教育是一块绚丽多彩的调色板，每个教育工作者都是一个出色的画家，共同绘出最美的那幅画。它的名字就犹如汕尾的“乳名”善美——向美！
