我 们 招 生 啦
招生指南
Admissions Guide
为满足广大学生家长对优质教育的渴求，面向社会招收小学和初中适龄学生。
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信息采集时间、年级
7月5日上午：一年级实验班新生、小学一年级新生、二至六年级插班生。
7月5日下午：初中七年级新生、初中八年级至九年级插班生。
具体时间以学校通知为准。
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报名时间
自即日起接受以上各年级新生登记报名，额满为止。
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报名方式
1.网上登记。进入德成教育集团官方网站（www.hfdcschool.com），点击德成中英文学校“新生报名入口”浮动窗口进行登记报名，或者通过关注海丰县德成中英文学校微信公众号（HFDCZYW）“招生信息”栏目“入学申请”登记报名。
2.微信报名。长按或扫描以下二维码报名登记。
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录取流程
学位登记——信息采集——录取缴费——办理入学手续。
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成才热线
新生咨询热线
0660—6162222
0660—6162333
吴老师 19925096389
罗主任 13719508441
上班时间
每天8:00~11:40、14:00~17:00
周六、周日及节假日正常上班
学校网址
http://www.hfdcschool.com
学校地址
海丰县莲花山教育园区
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奖学金制度
为促进学生全面发展，学校每学期设立奖学金专项资金200多万元，学期结束时，根据学生的学习成绩、品行等，以年级为单位进行评选和奖励。
1. 小学奖学金：特等奖（占1%），奖励免收一学期学费；一等奖（占2%），奖励3000元；二等奖（占3%）， 奖励2000元；三等奖（占6%），奖励1000元。
2. 初中奖学金：特等奖（占1%），免收一学期所有费用；一等奖（占2%），免收一学期学费；二等奖（占3%），奖励2000元；三等奖（占6%），奖励1000元。
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温馨提醒
1. 学生校服购买方式：校服由生产厂家在学校设立服务点，家长自行购买。
2. 内宿生床上用品自购。（厂家在学校设立服务点，有需要可自行购买）
3.缴费方式：学生被录取后，家长可以持银行卡或信用卡（不限银行，免手续费）来校刷卡缴费。
4.具体收费情况请咨询招生办。
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开学时间
2022年9月1日正式开学。
学校简介
Brief Introduction of Our School
德成中英文学校是德成教育集团下属的一所学校，坐落在海丰县教育园区，占地250多亩。学校设施齐全，功能完备，集学习、生活、休闲于一体，是一所高起点、高规格的花园式学校。共有110个教学班，4800多名学生，200多位专任教师，100多位生活老师。
学校自创办以来，以“厚德尚学，励志成才”为办学理念，以“创办一所让学生成人成才健康快乐的学校；创办一所为学生终身发展打下坚实基础的学校”为办学宗旨，以“培养具有强健体魄、完整人格、中国情怀、国际视野、科学精神、创新意识的现代公民”为育人目标，在“成长教育”思想指导下，推进“全员发展、全面发展、全程发展、优质发展、多元发展”的发展战略，实施管理、文化、团队、课程、课堂、育人、服务、特色、科技、研学“十位一体”整体创新改革，经过多年探索、研究和实践，开辟了一条以人为本的优质教育之路，成为当地具有影响力和公信力的品牌学校，赢得了学生家长、社会各界人士、当地政府以及教育主管部门的一致赞美。
由于理念先进、办学规范、管理科学、成绩显著，近几年，德成教育引起了国家和地方媒体的关注，中央电视台、中国教育电视台、《中国教师报》、汕尾电视台、海丰电视台等媒体进行专题报道。总校长应邀到全国各地讲座一百多次，其教育思想得到与会者一致赞同和认可；20多位骨干教师先后应邀到湖南、上海、江苏、海南等地上公开观摩课；全国各地教育同行数千人慕名来校参观学习；同时，学校的发展也得到了教育部、省教育厅、省教育学院、北京大学、北京师范大学等各级领导、教育改革专家的关心与支持，他们先后多次莅临学校调研、指导工作，并给予了高度评价。
2020年10月德成教育成功入选中国品牌创新发展工程——《对话2020》特别节目。2021年3月25日，德成教育集团总校长姜晓东先生应邀在中央电视台专业演播厅接受中央电视台著名主持人李思思教育专题访谈——《聆听生命成长的声音》，解密德成教育。该访谈已于2022年初先后在中央电视台、网易、腾讯、搜狐、新浪、凤凰、中国新闻网、广东新闻资讯、财经天下、中国财经网、深圳之窗、新华在线等103家媒体平台以视频和文字形式进行展播。
目前，学校教育合作交流、教育信息服务、教育管理输出等成效显著，已经形成了队伍一流、管理一流、质量一流、口碑一流的教育品牌。
十大理由
Ten Reasons
理由之一：社会认可，家长称赞
Reason1: Being approved by society and praised by parents
学校创办20多年来，无论是教育质量、综合评价、学生综合素质发展还是考试成绩，在当地都名列前茅。德成教育已成为一个被社会和家长公认的知名教育品牌，全国各地学校先后有数千位老师、校长及教育工作者来校参观学习。
理由之二：专家管理，名师执教
Reason2: Being managed by experts and taught by famous teachers
学校所有教师面向全国招聘，均是经过说课、上课、答辩、综合素质测试择优聘任，经验丰富、专业扎实，整体结构优良，教学水平一流。近年来，20多位骨干老师先后应邀到上海、北京、江苏等地上公开观摩课；同时，学校组建了专家顾问团队，聘请北京师范大学、北京市教科院的教授10多人为学校的发展顾问。
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总校长简介
姜晓东，全国名校长，“成长教育”首倡者，中国青少年道德培养导师，家庭教育高级指导师，中国教师发展基金会教师科研专项基金规划重点课题“现代学校高效管理策略”主持人，教育部学校规划建设发展中心“未来学校发展创新”课题《未来学校积极心理健康教育研究》专家委员会专家委员，中国品牌创新发展工程——《对话2020》特约嘉宾。历任上海、江苏、安徽等地公（民）办学校校长、执行总裁等，主持创建3所学校，现任德成教育集团总校长兼德成中英文学校校长。任职期间，先后被教育部中国教师发展基金会、汕尾市教育局等部门授予全国教育创新杰出人物、全国优秀校长、汕尾市优秀校长等荣誉称号。
主编《成长教育》系列丛书40多套，公开出版《中华经典美文亲子诵读》、《校园快乐吉尼斯》等书，在报刊杂志发表论文多篇，其中，《上出好课的十条策略》及《中国教师报》“教育家周刊思想力校长栏目”记者专访《“成长教育”最关注学生什么》等文在全国引起强烈反响，先后被《中国教育新闻网》、百度学术、搜狐教育、北京师范大学出版集团基础教育教材网以及全国多地教育局、学校、培训机构门户网站和个人博客等转载、引用数十万次。
中央电视台、中国教育电视台、《中国教师报》、搜狐、网易、新浪、凤凰等100多家媒体对其教育事迹进行专题报道。2021年3月25日，应邀在中央电视台接受中央广播电视总台著名主持人李思思教育专题访谈，全面解读其“成长教育”办学思想。
近年来，应邀到北京、广东、上海等地讲座百余场。《聆听生命成长的声音》、《做孩子优秀的成长导师》、《学校十二大经营策略》等主题报告得到与会校长、老师和家长的高度赞赏。
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副校长简介
林锦贤，福建师范大学汉语言文学专业本科学历，海丰县政协委员、家庭教育高级指导师，教育部中国教师发展基金会教师科研专项基金规划重点课题“现代学校高效管理策略”子课题核心成员，全国教育科研先进工作者。
1998年参加教育工作，2001年加入德成，历任德成小学教师、教研组长、大队辅导员、教务主任、副校长等职，现任德成中英文学校副校长、工会主席。任职期间，先后被镇、县教育主管部门授予优秀教师、优秀教育工作者、优秀校长等荣誉称号，2022年4月，被教育部学校规划建设发展中心总课题组、国家基础教育实验中心等单位授予“2021-2022年度全国教育科研先进工作者”荣誉称号。
从教二十多年来，一直潜心钻研教育教学方法，努力提升管理水平和专业素养，多次到深圳、广州、上海、江苏等地名校参观学习，2015年，参加省教育厅组织的校长任职资格培训，在广东省教育学院学习，顺利完成全部课程。在学校管理中，坚持厚德尚学、励志成才办学理念，坚持高标准、精细化、专业化、个性化的管理和工作风格，在小学部探索的“6411”现代成长课堂、小学生必须养成的40个好习惯和学生自主管理模式，取得了显著效果，为全面提升办学品位、办学质量以及学校的发展做出了突出贡献。
近年来，撰写的教育教学论文多次在省、市、县教师论文评比中获奖，参与学校校本教材《成长教育》系列丛书的组织、编写工作，担任小学版主编。
教育格言：倾听童声，敬业爱人，明公守正，持之以恒。
刘芬生，男，1976年生，公共事业管理（教育管理)专业本科学历，家庭教育高级指导师，教育部中国教师发展基金会教师科研专项基金规划重点课题“现代学校高效管理策略”子课题核心成员，全国教育科研先进工作者。
1998参加教育工作，2002年加入德成，历任学校班主任、级长、德育主任、校长助理、执行副校长等职，现任德成中英文学校副校长。任职期间，多次荣获镇优秀教师、县优秀教师、县先进个人、县优秀教育工作者、县优秀校长等光荣称号。
从教以来，坚持学习和实践，不断提升自己的管理水平和教学水平，先后到广州、深圳、河南、北京等地名校参观学习，2014年参加省教育厅组织的校长任职资格培训，顺利完成全部课程并被评为优秀学员，2020年，参加由广东省中小学教师培训中心和华南师范大学共同承办的广东省“强师工程”中小学、幼儿园教师、校（园）长省级培训；在管理上，坚持以德育为先、教学为主的原则，坚持高标准、严要求、精细化、零失误的工作要求，注重实效，落实常规，大胆创新，在初中部探索的学生自主管理，取得了良好效果，学生更加自信、自律、自主、自强，赢得了校内外师生的肯定与好评；在教育教学研究方面，撰写的《浅谈对后进生的转化》、《非正式群体的转化》、《班干部在班级的作用》、《教育需要爱》、《新时期高效课堂点滴谈》、《如何开展自主管理》、《初中语文朗读教学对策》等论文分别在市、县获奖，参与学校校本教材《成长教育》系列丛书的组织、编写工作，担任初中版主编。
教育格言：遵循自然规律，做灵魂、情怀教育。
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团队简介
校委会成员
小学教师团队
小学行政团队
小学班主任团队
小学语文教师团队
小学数学教师团队
小学英语教师团队
艺体中心团队
初中教师团队
初中行政团队
初中语文教师团队
初中数学教师团队
初中英语教师团队
初中文科教师团队
初中理科教师团队
初中术科教师团队
生活老师团队
餐厅职工团队
理由之三：质量过硬，成绩显著
Reason3: Having excellent teaching quality and remarkable achievement
学校自创办以来，尤其是2011年以来，取得了可喜成绩。在当地教育主管部门组织的中、小学教育教学综合评价中一直名列前茅，多次获得一等奖。同时，有4000多位学生在艺术、体育、科技、国学等各级各类比赛中多次获奖。
理由之四：硬件完善，校园优美
Reason4: Having perfect facilities and a beautiful campus
美丽的校园、完善的设施、明亮的教室及特色鲜明的十大“中心”（包括阅读中心、艺体中心、信息中心、科技中心、学生活动中心、青年教师培训中心、成长体验中心、心理辅导中心、家庭教育研究中心、新时代学校创新研究中心），为学生提供了优质的学习、生活和成长条件。
理由之五：校风优良，教风严谨
Reason5: Having superior school spirits and strict teaching spirits
学校优良的校风、严谨的教风、浓厚的学风构成一个和谐、合作的学习场所，优秀的学生群体形成良好的你追我赶，争先恐后的学习氛围，使每个孩子每时每刻都在进步和成长。
理由之六：小班设置，有效教学
Reason6: Having classes with a small number of students and efficient Teaching
学校实行小班教学，每班40人左右，有利于老师对每一个学生进行指导和帮助。学校研究探索多年的“6411”现代成长课堂效果明显，让孩子不仅能够学会书本知识，而且培养了思考、学习、合作、表达等各种能力。同时，每班配备先进的多媒体、一体机、电脑等供学生使用。
理由之七：个性教育，全面发展
Reason7: Having the education of personality and comprehensive development
学校致力于创造适合每一个学生的个性教育，以培养造就有思想、有个性、有责任、有能力的学生。每年对入学新生进行学业水平、能力、性格、个性特长等测试，建立学生《成长档案》。根据诊断结果，制定个性化培养计划，确定个性化培养目标，实施个性化分层练习和作业，课后进行个性化辅导，实行个性化评价，帮助学生在原来的基础上快速进步和发展。学校注重学生的综合素质教育，从孩子写字、上课、读书、学习、走路、打招呼、洗漱、吃饭、睡觉等细节抓起，从专注做好每一件影响孩子成长的小事开始，让孩子们在充满爱心的环境中快乐学习、健康成长。
理由之八：特色课程，特长培养
Reason8: Having special courses for students’ specialty training
在课程建设方面，坚持国家课程品牌化，学生课程个性化，校本课程特色化，家庭教育课程多元化的课程思想，构建了1+X课程体系。
“1”指的是国家课程。学校开足开齐国家规定的课程，制定《语文、数学等学科品牌实施方案》。通过品牌学科建设，培养学生的学习能力、思维习惯、表达能力，帮助他们更好的学会书本知识、掌握学习方法。
“X”指的校本课程,包括学生个性化课程、家庭教育课程、特色课程、儿童职业体验和社会实践课程等。在特色课程方面，重点开发了艺术、体育、科技、国学等六大类，包括经典诵读、形体礼仪、手工制作、人工智能、舞蹈、书法、3D打印、陶艺、沙画、足球、篮球等30多个特色课程。
在儿童职业体验和社会实践课程方面，每学期组织学生至少到德成小镇体验一次。德成小镇理念先进、设计精美、环境优雅，包括体验中心、拓展区域、亲子泳池、开心农场、音乐喷泉、书吧餐厅、空中花园、艺术长廊八大板块，是孩子社会实践、素质训练、益智教育的温馨家园。
特色课程
特长生汇报演出
德成小镇体验活动
理由之九：立德树人，活动育人
Reason9:Educate students with moralities Teach students with activities
成才先成人，育人先育德。
学校始终坚持把立德树人的教育放在首位，把德育教育渗透到每一个地方，营造全新的育人氛围，构建全面育人、全体育人、全程育人、育人目标具体化、育人内容系列化、育人方式活动化、育人管理网络化七大措施。
一是教育引导。在教育教学过程中，老师动之以情，晓之以理，导之以行，引导学生做五好学生：身体好、品行好、学习好、生活好、心情好。为确保“五好”目标达成，又对学生提出了具体要求——上好课、读好书、写好字、说好话、唱好歌、做好操、走好路、值好日、吃好饭、睡好觉、穿好衣服、叠好被子、打好招呼。
二是主题教育。开展安全、感恩、诚信、合作、责任、自律、自主等品格主题教育周活动，通过主题班会、国旗下演讲、知识问答等形式，对学生进行品格教育。
三是习惯训练。研究探索影响孩子一生的40个好习惯（包括12个学习习惯、8个生活好习惯、15个品行好习惯、5个心理健康好习惯）。
四是趣味活动。根据孩子的年龄特点和接受能力，创编了趣味武术操、青春韵律操、魅力手舞操，开展精彩大课间、校园快乐吉尼斯、美丽志愿者等活动，在活动中，让学生体会到成功的喜悦和成长的乐趣，从而使他们更自信、更精彩、更有尊严。
五是爱心教育。开展以爱自己、爱师长、爱班级、爱学校、爱家庭、爱父母、爱祖国、爱自然为内容的“八爱”教育。每周布置德育作业，包括遵守交通规则、遵守公共秩序、尊敬长辈、孝敬父母、热情待客、在家做一些力所能及的事。
理由之十：优质服务，幸福生活
Reason10: Having good service for students’ happy life
学校坚持“安全第一、健康第一”的思想，开展“安全知识教育、消防演习、营养 、锻炼、卫生保健、心理辅导”等工作；校警24小时值班，生活部夜间专职值班老师，为孩子保驾护航；设立专门的保健室，确保学生安全和健康。
同时，学校还设立了生活部、餐饮部、综合部、校车接送办公室等部门，为学生提供校车接送、餐饮、住宿等方面的教育服务。符合国家标准的校车、干净整洁的宿舍和健康卫生的餐厅以及富有爱心的专职生活老师、校车接送老师和餐厅工作人员，让学生在学校充分感受到家庭的温馨和生活的幸福。
走进德成，成就未来
九月，德成中英文学校等你来！
▍图文来源：海丰县德成中英文学校
