10月16日下午，县教育局在七楼会议室召开2016—2017学年度义务教育阶段教学质量分析会。总结上学年度义务教育阶段教育工作情况、部署下学年度提高教育教学质量工作措施。县教育局局长马学仲，副局长邓务力、黄海湧、欧永钦出席了会议。
会议指出，与去年相比，今年我县的中考成绩有了较大幅度的提高，总分平均分提高了7.03分，比全市的平均分高出6.8分，比陆河县高出10.74分，各单科的平均分也都超过全市的平均分；今年小考，全县及格率比去年提高6.7个百分点，红分率比去年提高9.2个百分点，这与过去一年大家的辛勤工作和付出是分不开。同时会议分析了全县义务教育教学工作存在的突出问题，一是义务教育质量发展不平衡严重，中考和小考质量亟需再提高，主要表现在尖子生总量仍较少；高层分数人数偏少；各校之间、城乡之间和学科之间教学质量发展极不平衡，差异较大甚至两极分化的现象仍然存在。二是课堂教学作为实施素质教育的核心，尚未取得突破性进展，课堂教学效率较低，主要表现在学校不重视教学教研工作；学校管理忽视科学发展观；学校提高质量的方法不多，缺乏创造性；很多教师的教学观念陈旧、教学手段单一；个别教师工作态度不端正，教学工作应付了事等。
针对当前全县学校教学质量较低的现状，就如何提高全县教育教学质量，马学仲对下学年度的工作提出了要求：要以抓学生素质来提升学校教育质量，整体推进教育质量的提高，同时要强化校长的质量意识，树立向教学常规要质量的作风，坚定向教师素质要质量的思路，立足向课堂教学要质量的重点，全力提高教育队伍的素质，切实加强对教学教研工作的指导。
会议传达了市委石书记在全市教育工作会议上和县委邱书记在海丰教育调研时的讲话精神，明确要认真执行县教育局下发的《海丰县义务教育阶段教学质量综合评价方案（征求修订稿）的通知》有关规定，对校长实行问责、直至末位淘汰机制。
会议强调，全县义务教育阶段的教学工作还存在着不足，各校要认真地、客观地去对待这些不足，细致地去发现问题、努力地去克服问题，在县委、县政府的正确领导、上级主管部门的科学指导、同志们的共同努力下，就一定能放大自身优势，克服重重困难，坚定信心，为提升全县义务教育阶段的教学质量、实现海丰教育现代化先进县的目标作出应有的贡献！
会上宣读了《关于表彰2016—2017学年度海丰县义务教育阶段教学质量综合评价先进单位的决定》，对在2016—2017学年度义务教育阶段教学质量综合评价中取得优异成绩的海丰中学和海城镇中心小学等20个单位进行了表扬。海丰中学和梅陇镇中心小学负责人分别代表取得优异成绩的学校就初中阶段中考备考工作及如何提高学校教学质量、学校管理等方面作了经验介绍。
局教研室负责人就义务教育阶段学校教学质量作了分析，他通过大量翔实的数据，对各类地区、各个学段、各个学校、各个学科教学质量等方面进行了横纵向对比，明确了当前我县教学质量的现状，同时指出了今后的努力方向。
局股室负责人及教研室教研员，各初级中学（含完中、九年一贯制及民办学校），各镇（场）中心小学（含县实验小学）校长、业务副校长及教导主任等参加了会议。
