教育不是单纯的知识教育和思想灌输,要养成学生良好的劳动习惯,就要为学生创造劳动的环境,充分利用可用的资源。教育要实现从“知”到“行”的转变。
来,一起跟随小编的镜头去看看尚书学子们的习惯养成之旅。
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正确刷牙,保护牙齿是一门学问。孩子们通过网络及家长们详细地介绍,了解牙齿的结构、作用,认识上牙、下牙、门牙、磨牙,知道牙齿的不同用处,了解常见的儿童口腔疾病以及如何做好儿童口腔保健等等。
关爱健康、保护牙齿,从今天做起!希望每一位孩子都能拥有健康的牙齿,以灿烂的笑容面对今后成长的每一天!
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小小的身体,蕴含着无限的力量。孩子们用自己勤劳的双手为家人分忧解劳,创造干净整洁的环境,以自己的身体力行,使家里焕然一新。扫地、拖地、洗碗、整理桌子... ...虽然只是一些小小的举动,但也让孩子们体会到了劳动的不易,更让他们体会到了父母为家庭的巨大付出,进而让孩子们从中懂得感恩、学会担当、珍惜亲情。
劳动是最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的!小小的我们眼中有光,手里有活,以辛勤芳动为荣、以好逸恶劳为耻,养成爱劳动的好习惯,从我们做起!
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我运动、我健康、我快乐。周末运动是学校体育的延续,学生每天锻炼一小时,不仅有利于学生的骨骼生长发育,调节学生生理及心理状态,同时还能帮助学生树立健康的价值观和自信心。
跳绳、跑步、平板支撑、仰卧起坐……丰富多彩的运动形式点缀生活,促进学生的身心健康发展。
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习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。叶圣陶先生曾说:“教育就是培养习惯,衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。”良好习惯不仅成就健康体魄,还能让孩子们在学习生活上有长足的发展。
当然,习惯的养成,并非一朝一夕,不仅需要孩子坚持,也需要家长督促,需要家长和孩子的共同努力,共同进步!
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END
编辑:林莎丽
撰稿:文云霞
初审:程永鹏
终审:夏小林
顾问:李新豪
海丰城东尚书学校
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