我与汕尾教育同成长
海丰县黄羌镇中心小学 钟文标
如蜜蜂闻嗅着花朵的芬芳，如小鸟感触着朝阳的温暖，1992年，我踏上了三尺讲坛，走向自己的人生坐标——人民教师工作岗位，成为一名山村小学代课教师。一个略显瘦弱的花季少年，内心涌动着青春激情和一种神奇的力量，踩着那部破旧的自行车，每天在山道上往返五六里路，追逐着心中的梦想。
那是一所海丰县黄羌镇北部最偏远的山村小学，位于海丰县与陆河县交界之处。学校六个年级共有一百多位学生。学校正中是一排三间单层倒置的楼房，中间是教师办公室，左右两间是学生教室。左边连着三间砖瓦房，作为教师宿舍和食堂。办公室对面是一排四间单层倒置的教学楼，也有一定年龄了，墙面斑驳脱落，天花板上那一道道渗过水的痕迹处结满了绿色青苔。教学楼前面的这一块窄小空地，便是同学们活动的操场。校园北面是一块块稻田，一条村公路紧挨着这所学校，一条小水沟将公路、稻田与校园分隔开来。学校没有围墙，一到下雨天，那哗哗的流水就顺着小水沟漫入校园。孩子们则欢喜地卷起高高的裤腿，在校园里嬉戏着。简单而破旧的校舍,依傍着小山坡，周围绿树掩映其中，倒也幽静别致。
老校长已经退休，一位年轻教师接替了他的工作。学校共有八位教师，有四位是青年代课教师。同事们相处十分融洽，过着平静而充实的生活。学校最为贵重财产就数往届毕业生赠送给母校的一个电子时钟和挂在办公室天花板上的一部大吊扇。每当假期来临，我们总会小心翼翼地把时钟和电风扇摘取下来，认真清洗干净并妥善保管，待新学期开学时重新安装上去。在这个普通又平静的山村小学，各项工作按部就班地进行着。
在这个喧闹而空寂的九十年代。渐渐地，许多代课教师迎着下海浪潮，外出打工谋生了。由于师资匮乏，在我们这所山村小学常常是一人同时兼任几个年级的课程。每天，孩子们那渴求知识的眼神，无时不在感动着我要为他们做点事情。然而，作为一位代课教师，常常会遇到亲朋好友的不解理，甚至揶揄的神情。为了山村的孩子们，也为了实现心中的梦想，我坚守下来了。
汕尾教育永远是上级党政和人民群众的头等大事。上级政府和教育主管部门高度重视，通过对代课教师定编、培训、考试，以及在编教师的学历达标培训，中等师范学校扩招等一系列有力的举措，有效地缓解了学校师资紧张的压力。1994年，在党政部门和上级教育政策的关怀下，我参加教师培训并顺利通过了汕尾市教育部门组织的“代转公”考试，成为了一名真正的人民教师。我明白自己肩上的重任，我知道一位教师的人生价值应该体现在能否得到广大学生以及家长的尊重与爱戴，能否在每一位学生的心田上播撒下希望的种子。
我与学校每一位同事融洽合作，不忘初心，砥砺前行。 —— 在那数不清的黑夜里，我们踏着点点星光，摸索在偏僻的山道上挨家去家访；在那多少个激动人心的第二课堂中，我们踩着活泼轻快的鼓点，走进美丽又充满神秘的大自然；在那一幕幕永生难忘的精彩瞬间，我们追寻着智慧与信心的源泉，尽情享受着每一次成功的喜悦与笑颜 …… 这些年，我已成为了一名优秀的少先队辅导员。
我们要去探索的是一个个奇妙无比的童心世界，然而我们工作中的每一天都充满着希望与挑战。在我们年轻人的心中，这股乐观与坚韧的劲儿却是什么困难也阻挡不了的。2000年元旦，黄羌镇罗輋地区“四校同庆千禧年文艺汇演”成功举办了。——没有舞台，那就借用罗輋坝神庙前面的戏台；没有音响设备，那就借用当地村民家里的电视音响；没有服装道具，那就自己开动脑筋设计并制作出来 …… 这真是破天荒的一次学校文艺进村献演活动，给孩子们开辟了一个个人生的大舞台，也获得了好评如潮。可这凝聚着我们多少的心血呀！
随着汕尾教育事业的大发展，许多优秀青年教师走进了山村小学。新时代教育理念和现代化教育教学方法，给闭塞的山村小学注入了新鲜的活力。为了紧跟时代步伐，更好地开展工作，我立志于学习，——向书本学，向实践学，向他人学。我就像一块海棉体，在知识的海洋里尽情地吸收着知识养分，不断地提升自身修养。
2004年，我被评为广东省南粤优秀山区教师。这一年，我又回到了这所偏远的山村小学担任校长工作。那破旧的校舍，那狭窄的校园活动空间，还有那些渴求知识的眼神，无一不在深深地触动着我的心弦。我积极响应上级号召，掀起了当地乡贤及热心教育人士捐资助学的热潮。当地村民办学热情给充分调动起来了，他们积极配合学校和上级教育部门，慷慨解囊、踊跃捐资，全力改造落后的校容校貌。——宽敞明亮的二层教学楼矗立起来了，美丽壮观的学校门楼建立起来了，狭窄的校园拓宽了，教师宿舍、篮球场、校园跑道、运动场、校园围墙等配套设施也逐一完善起来了。在这所美丽的山村小学里，浓郁的校园文化，温馨的人文关怀，深深的师爱，涤荡着每一个孩子的心灵，那一张张天真活泼的笑脸，绽放在校园每一个角落。
2010年以来，汕尾教育事业终于迎来了伟大的历史机遇与前所未有的挑战—— 广东省“教育创强”工作全面铺开。汕尾市人民上下一心，全员参与，共同发展教育事业。我们这所山村小学也紧跟着时代脚步，全面完成了学校布局调整和撤并规划工作，努力地朝着资源优化、教育均衡发展等方向发展。学校的功能室增强了，电教平台，网络教学、多媒体等现代教学手段广泛应用于日常教育教学工作。我们学校坚定不移地朝着“办人民满意的教育”这一伟大目标迈进。
2014年，我严格按照上级主管部门工作部署，重新回到自己心爱的教师工作岗位。“百年大计，教育为本。教师是立教之本，兴教之源，承担着让每个孩子健康成长，办好人民满意教育的重任。”我谨记习近平主席这一语重心长的话语。
每天，当第一缕晨曦射进我们这所美丽山村小学的时候，展现在我们眼前的是一个充满生机的校园。在那200米环形跑道上，我们那可爱的运动小健儿正迈开矫健的步伐，兴致勃勃地晨跑起来了；在那幽雅静谧的林荫道旁，或坐着，或站着一个个稚气未脱的孩子们，正聚精会神地晨读起来了……
此刻，已届不惑之年的我深深地陶醉在这个书香四溢的山村校园。国家实施振兴乡村战略的号角已经吹响，我们山村小学已经得到了全面均衡发展，汕尾教育紧紧地跟着时代的步伐，并且在教育现代化道路上走得更加坚实而有力。
