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汕尾—家乡—母校

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小学拆了,从爬满屋檐倒垂下来的牵牛花,从我们坐着谈心的青石板,从夏末秋始之际迎接我们的大树,树下是我扫了一年的树叶,以及你们最爱的小卖部,大卡车轰隆隆开过,留下一地黄土砂石。

初见

它是一所小私校,记得初入校门的时候,父亲牵着我的手来报名。出门时,大门旁一位清瘦的老人带着几个系着红领巾的大哥哥、大姐姐在画板报。他一身白衬衫,行云流水地画着。
父亲不敢打扰,只是领着我在一旁看,他一脸钦佩地告诉我:“这是老校长。”我只身立着,被黑板报上勾画的图像吸引,只觉得好看。出了校门,父亲问我:“门上的四个字是什么?”
“什么育小学。嗯?第一个字太潦草了”我道。父亲笑着为我解惑。

仪式

开学的第一个晨会,我见到了新校长,他有着一口流利标准的普通话,高高瘦瘦立在上头,从容不迫,出口成章。穿戴整齐的乐队奏乐进来,少先队员们教我们戴红领巾。
整洁的校服,鲜艳的红领巾,天空中随着国歌缓缓升起的国旗,有种干净温暖的味道,如同秋日的阳光。

挫折

我常自傲的炫耀,我是自学成才,因为我从小就对知识异常渴求,学习对我来说是享受。老师对我而言,在书本之外的影响更重,对此我是无比感激。
入学这一年新改了课本,我凭着学前班的底子从头翻了一遍,觉得很简单,于是不省心起来,调皮捣蛋。女老师很严厉,打了手掌,罚我们金鸡独立,我心想好玩,但出于对老师的尊重并不表现出来,只能收敛脾气沉下心来学习。
体育老师是名退伍军人,对我有许多误解,低年级时觉得我长得高大是留级生,中年级时又觉得我天生黄毛是染发。和班上的许多人一样,我常被罚在操场上跑圈,一圈又一圈,结束后满头大汗,呼吸急促得停不下来。咬牙坚持,挑战身体的极限,这其实是一件有成就感的事情,运动从来就是有成就感的事情。
老师们会在操场打乒乓球,我们常常围着看,锻炼身体虽然很累,但是我却因此交到了很多朋友。

兴趣

音乐老师开始时最不受欢迎,因为她一身黑,板着脸,永远只教看不懂的简谱,一首歌练一个学期。我直到换了一个音乐老师才体会到她的好,同学们美好的和声只有她才能让我们发出来。
小学主课固然重要,但副科老师也不是仅有两把刷子。比如科学老师。
她把科学课上得很有趣,不仅讲书上的内容,而是围绕着书本发散出来。无奈再好的老师上课,也总有兴趣缺缺的学生。于是她便和同学约定讲一个故事学一章科学。
《拇指姑娘》《放羊的小孩》《农夫与蛇》……总将故事断在合适的地方,让我们恨不得天天都是科学课,课上乖巧听话,不敢惹老师生气。我想听更多的故事,科学老师换了之后,我开始在家里翻箱倒柜地找姐姐的书看。

伯乐

高年级之后的老师大多是男的,男老师相对懒散一些,作业不多,于是我的学业并不太紧。唯一需要认真对待的便是日记、作文。
本来只是一贯认真地写,是老师们表扬的对象之一,不是最好,但也不差。新班主任朱老师抓日记很严,要求一周一篇,是个比较苛刻的要求,好几次实在没有东西写,只能生搬硬凑,写一写风景,动物,编一编故事。
但老师总会在我认真写的日记底下写一些评语,我的作品正在被认真看着,老师没有觉得我是抄作文选的。君以国士待我,我当以国士报之。我开始写一些不太套话的琐事,开始发表一些自己的看法,认真对待这一周一次的作业。
如今思考起来,一个好老师可能不需要是一个台上光芒万丈的演员,而是一个好的观众,一个伯乐。朱老师以他比较温和的性格充当了这一角色,我非常感谢。

后来

这所不起眼小学最终消失在时光中,曾经在学校的人都各分东西。三年级的罗老师问我们:“你们的梦想是什么?”我说:“当科学家。”
而如今我成为一名人民教师,走上我所尊敬的老师们共同道路,我清楚的知道,教育,是人的教育,是富有人情味的教育,就像这温暖的小城阳光。走过许多城市,住过许多旅店,最终还是想回到自己的家乡汕尾。熟悉的乡音,纯真的笑脸,知识易得,关于童年的美好回忆,一个具有健全思维能力的人,却极为难得。
我经历过如此的教育,也明了如今的孩子不大一样,但我希望他们回忆起自己的童年的时候,并不仅仅是抱怨,而是有趣,有意义的。
此文致敬我的老师们,以及我美好的童年时光。


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