“此心安处是吾乡”
时光荏苒，从教业已七载有余。一日，适逢与我相伴七年多的笔记本遭遇“水患”，急忙“抢救”、整理笔记本存储资料，后翻出一张张“来自过去”的照片。一时间，记忆的游鱼往来穿梭触碰，有感于怀，故记之。
初次读到“此心安处是吾乡”，便被吸引。后查阅资料，竟出自大文豪苏轼之笔，心甚向往，进而一度“沉迷”于一些诗词名句而无法自拔。
“试问岭南应不好？却道，此心安处是吾乡。”名家笔下，随遇而安、无往不快的旷达襟怀，如丝丝细雨沁人心脾。有些时候，有些“景象”就如像这诗词名句般在不经意间，给你感动、给你力量，形诸视听，发诸肺腑，进而咏叹生命总是如此的玄妙。而生命中的那些感动总会在不经意间点燃，温暖整个纷纷扰扰的世间。
（一）“雨·心绪·过往”
蓝天白云，清山秀水。
八月的陆丰，时不时会给你惊喜。
依稀记得刚到，安顿下来。衣服洗好、晾上，正准备坐下喝点水，便有滴答滴答的声音传来（那时宿舍房顶是铁皮），赶紧跑出去收回来，岂料刚一收回，雨竟停了，心下顿觉有趣。走出门外，放眼望去，天是那般的湛蓝，远处白云如轻絮般依偎在碧空的怀抱中，近处树林里有鸟儿在欢快地鸣叫，树叶轻轻摇曳，阵雨过后，更觉清新。而后，把这趣事讲与同事、学生听，更是一番风味在心头。
一日暴雨，房顶正自鸣奏着“咚咚咚”的乐曲，不久便有领导打电话过来，问房子是否漏雨？在这边住得可曾习惯？是否还需要其他帮助？突觉这雨声若珠落玉盘，曼妙无比。
又一雨夜。几位同事聚一起闲聊着，没多久就谈到，这个谁考得不怎么理想？那个谁进步明显？后聊着入胜，竟忘了时间。
那雨，曾伴我度过多少备课的时光。
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”那如织的细雨，笼着一层薄薄的轻雾，似在向我诉说那个古典诗词的韵味；
“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”那连绵的雨，伴着备课的节奏，在笔下徜徉了多少时光，在手里敲落下多少字符？
……
雨总是带着诸般心绪向你走来。啊！那如烟、如歌的时光，正是我从教一幕幕的过往！
（二）“人生有情泪沾臆，江水江花岂终极”
时光老人，总踏着无声的步伐向你走来，然后又悄悄地离去。
2013年，正值我们学校第一届高中毕业班参加高考。我们年轻，学校更年轻，备考更是年轻。领导、同事的时间都很紧张，嗯！当然，我们上完复习课之后也很紧张。
那时，正年少。所以，我们学会了很多，也成长了很多。
阳春召我以烟景，大块假我以文章。本着不辜负光阴的心态，忙中偷闲，我们几个科任老师相约茶几边。坐在一起喝茶、天南地北。聊着聊着，复习的情况、备考的动态，是如此自然、“不着痕迹”地进入了我们的话题，我们是“偷闲”来着的啊！说到口干舌燥时，抿一口茶，然后、继续。
有一次，听人说茉莉花茶很甜。傍晚下班，我便去超市买来特级——茉莉花茶，主题是“花前月下，茉莉花茶”，诚邀同事晚上畅叙幽情。三五同事，又聚到了不辜负光阴的茶几边，烧水、沏茶、聊天，没过多久，熟悉的配方、熟悉的味道再度“出现”，一时间“硝烟四起”，我们该如何如何啊？谈着谈着，有人说了一句“不是说茶是甜的么？你的茉莉花茶怎么那般苦？”“这个茶，我大概也许想表达的是苦尽甘来的味道吧！额！今天就先表现一半吧！”
“花前月下，茉莉花茶”一度占据聊天的“热榜”。
笔墨至此，工作的情形、聊天的情景，愈发清晰，诸般思绪纷涌心头，萦绕于怀，经久不息，如那原上草，一遇春风便无声无息的生长。
（三）“随风潜入夜，润物细无声”
春风化雨，滋润万物。
童老师的一件事，我记忆犹新。
那时，她正带毕业班，时值模拟考结束，学生发挥不甚理想。为此，她特意在班会课上为学生打气鼓劲。她先是安抚情绪失落的同学，然后说“没关系，我们下次再来。只要努力，高考就一直有希望！”接着，她播放一些高考励志视频短片，给学生舒缓压力，让他们重拾轻松的心态，以迎接下一阶段的学习任务。在快结束的时候，她、慷慨激昂地说着高考誓言，终于在浓烈地气氛中，学生重新燃起学习的热情，信心十足地拿出课本开始学习。而她则是默不作声地跑进办公室，眼里噙着泪花。
在泪水中，我看到了对学生的关爱、对工作的负责。平时，她就像一个温柔知心的大姐姐。时不时会对学生嘘寒问暖，听学生诉说心事，关心、安慰他们。她也会细心地关注学生的学习情况，让学生更坚定学习、进步的信念。
在这里，在汕尾，在全国，在这平凡的教学岗位上，有许许多多的人儿做着不平凡的事，他们低调、不张扬，默默地做着本职工作。
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
我翻到了最后一张“来自过去”的照片。过往的一幕幕，晕染着诸般色调，青春、伤感、怀念、不舍等纷至沓来。
居陆丰已七载有余，愈觉此间风物俱佳，蓝天白云，学校的古树绿荫苍翠，台阶寂寂，万籁有声。离家千里，归梦迢迢，浮云落日，游子思乡。然，此心安处，亦是故乡！
