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挥洒在教育热土上的青春

挥洒在教育热土上的青春

挥洒在教育热土上的青春

汕尾市红海湾经济开发区田墘街道外湖第一小学 罗新洁

时光匆匆,一转眼,我已经在教师这个岗位上坚守了6年。回首这一路走来,怀着教书育人的信念,从青涩到成熟,从稚嫩到如今的自成一家。尽管一路跌跌撞撞,但每一步都走得异常坚定,从未放弃。因为老师这个符号已经深深的烙在我的身上,学生们单纯天真的模样已经深深的刻在我的心田,因为我爱我站着的这片教育热土,更爱在这片热土上自由奔跑的孩子,因为我相信每一个人都有他的使命,而我的使命是成为一名人民教师!此时,正值年末,孩子们又一次完成了人生路上的考试,此时的校园,呈现出久违的宁静。我一个人坐在办公室,批改着试卷,望着窗外的落叶,不禁浮想联翩。

犹记得,大学刚毕业,初出校园,风华正茂。同学们纷纷相约着去广州、深圳等大城市发展,满怀着梦想信誓旦旦,一定要有所作为。而我,却毫不犹豫地选择了回到家乡,做一名人民教师。同学们都非常诧异,平时积极向上、“争强好胜”的我,为何会选择偏安一隅?而只有我自己知道,这个种子在我心里埋了多久。也许是因为妈妈吧,一个扎根在农村教育工作岗位上,任劳任怨、尽心尽力、发光发热的人民教师。永远忘不了她拿着粉笔在黑板上写字的背影,这个动作一直刻在我的心里,就像是埋下了一颗种子,长成为了我的梦想。而这个种子会发芽,则是因为成长路上一个个可亲可敬的老师。他们,会在我鞋子湿了的时候,亲自把我送回家换鞋;思想上开小差,学习跟不上,会把我叫到跟前,耐心询问我原因,在下课的时候额外辅导我直到我跟上进度;会跟我们讲大山外的世界,告诉我们,人生不止眼前的大山,还有诗和远方。我牢记着他们的这些话,并努力考上大学,走出大山,去见识更大更美的世界。所以我知道,一个启蒙老师对孩子的成长有多重要,他们需要一个个这样的指路人,点亮他们的人生前行之路。而在我自己的职业生涯中,我也深受各位恩师的影响,也践行着这样的教育理念,努力做孩子心中的一盏指路明灯。

我相信每一个孩子都是有可能的,每一个孩子都是创造者。这个世界上有多少种性格,就有多少种色彩。所以我从不偏爱哪个孩子。活泼的孩子需要欣赏,需要更多更大的空间展示自己的特长;顽皮的孩子需要接纳,需要我们懂他们的语言并给他们正确的引导;胆怯的孩子需要鼓励,需要我们耐心创造机会一点点打开他们的心门。记得曾经有一年我在乡村支教,第一堂课便让我困窘又印象深刻。那是个异常偏僻、潦倒的小乡村,村里住的人不多,孩子的爸爸妈妈多在外面打工,只有爷爷奶奶在照看着他们。这些孩子,小小年纪,便承受着他们不该承受的艰难,他们比较胆怯、内向。又由于学校偏僻,条件差,一直没有招到英语老师。他们鲜少接触陌生人,又因为我教的是英语,是他们一点都不熟悉的语言,显得特别戒备。上课前的一声“老师好”后,孩子们落座,之后雅雀无声,他们就只是用羞怯的眼神看着我。我想打破这种安静,一时没招,于是把上课内容从学习语法变成了学习用英文打招呼。我说“Hello,Hi是你好的意思,我说Hello,你们要说Hi”,我说“Hello”,却没有得到回应,他们依旧在用羞涩胆怯的眼神看着我,一动不动。这些羞怯的孩子们,嫩得像刚抽芽的秧苗,要给予多少小心翼翼的呵护,才能让他们慢慢地抬起头来。我也不着急,重复着说“Hello,同学们”,第二遍终于有一两个胆怯的小声的回应了,第三遍更多的人加进来了,第四遍几乎全班的人异口同声的说“Hi,老师”。那一刻,我几乎热泪盈眶。他们人生中的第一节英语课,是他们认识外语的第一节课,也是他们向我打开心门的第一节课,希望他们在人生路上,无论遇到谁,都能自信、开心的说出“Hello”。

我相信每个孩子做什么都是有理由的。鲁迅先生曾经带着自己的小儿子海婴赶赴友人的宴席,席间好友夹了一颗精美的丸子给海婴,不想海婴刚吃进去却吐了出来。旁人认为海婴没有礼貌。鲁迅却夹起海婴吐出的丸子放在了自己嘴里,品味了一番之后,告诉大家,“这丸子是酸的”,并吐了出来,幽默的说,“看,孩子都是有理由的”。这个故事我感触颇深。每每看到学生们让自己糟心的行为,尽管第一时间涌上来的情绪是愤怒,是生气,也会压住自己的情绪,静下心来问问孩子,是为什么。记得有一次,上课铃一响,我走进课堂,发现教室一片混乱,同学们聚在一起,交头接耳,桌子上、地上都是乱遭遭的纸屑,看到这一幕的我,第一反应当然是非常生气,想着平时自己反复叨叨叨的守纪律,讲卫生,今天居然无人遵守。质问的话欲脱口而出,理智却阻止了我。我突然想到鲁迅的故事,想到“孩子都是有理由的”,再转念一想,这些纪律孩子们之前都遵守得好好的,今天为什么一反常态了呢?我平复下自己的情绪,挤出笑容,尽量让自己看起来不“凶神恶煞”的样子,问同学们“可以跟老师分享一下你们在做什么吗?”,孩子们瞬间七嘴八舌地说了起来,原来是因为教师节快到了,在给我准备卡片呢,不想被我发现了。我忍俊不禁,庆幸自己没有立刻责怪他们,多问了为什么,不然,该多伤孩子的心啊,又会让我们好不容易建立起来的信任削减多少啊?

就这样,在这样的春夏更替中,不知不觉已经六年。一路跌跌撞撞,在带领一批又一批的学生成长的同时,自己也在不断成熟,不断成长。我很庆幸自己选择了教师这个职业,忧学生之忧,乐学生之乐,在汕尾教育这片热土上挥洒自己的汗水、智慧和青春!

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