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汕尾,把根留住

汕尾,把根留住

汕尾,把根留住

这里不是我的故乡,我来到这里不是偶然,也不是必然,而是源于他。他出生在这个城市,曾经的曾经,不止一次地向我描述郁郁葱葱的许山峰,驻足在梅花深处的漯河水,还有赤脚大仙在石禾町留下的脚印、红军在深山中与敌军厮杀的声音。他还半开玩笑的说,当年苏轼肯定来过这里的火山嶂,要不怎能写出“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的气魄宏大意蕴深广的诗句呢。

他淳洌如酒的声音一如这个城市郁郁苍苍,一派平和而又深沉,如碧森森的竹林里的流淌的水流,又如那些苍老的大树上挂满的藤箩,看着桂花悄悄地开了又落,有一种安静,悄悄渗进心里。我终于还是舍去了那份让人歆慕的事业远离了两鬓斑白的父母义无反顾的来到了这个地方。

初来乍到,一切都手忙脚乱,一如这个城市,百废俱兴方兴未艾,百年大计教育为本。站在那座崭新的围龙屋式的校园里,看着凤凰树上的一片片的彤红彤红叶子,随风飘散在空中,旋转着各种姿态,让自己以最美的方式绽放那瞬间的美丽,我的心一阵悸动。那满凤凰树的旧精魂,在漠漠天色里,令我回想着它初夏开花时的情景,以及那满树的嫣红、满校园的欢声笑语。“非梧不栖恋高岗,火树结花展凤凰。断鸿声里少年梦,金瓣翩飞向远方。”我终究还是难以抗拒凤凰初开的渴望,就这样在这里安了家落了户,和那些喜欢凤凰初开的人一起开启了凤凰花开的等待。

等待是一个难以言喻的过程:

清晨,凤凰树还在享受晨曦的抚摸,亦或者贪婪地吸吮早晨的甘露,亦或者还在朦胧的天色里张开微醺迷蒙的眼睛,亦或者用片片飘落的树叶抗畏着萧萧秋风,亦或者在寒风中瑟瑟发抖,身为母亲的我们在老人的责备与心疼的眼神中把孩子那一声声歇斯底里的哭闹关在门内,迎着晨光或朝阳或寒风或雨水,经过凤凰树,走进了那间熟悉得像卧室的课室,引导学生的晨读。期间还不时找个别学生分析考试情况,安抚学生那颗躁动而无奈的心,或一边改卷一边聆听中不忘纠正学生的朗读……

铃铃铃,下课了,三三两两的学生自由活动,我们在凤凰树的目送中回到办公室,一手拿着那份静静躺在办公桌上的已经没有了温度与香味的早餐,一手打开备课本,嘴巴里在咀嚼食物的空隙还不时交流两句。悠扬的校歌在校园回荡,上课了,匆匆搁下手中的早餐,赶往教室,为的是不让那一百多只闪着求知欲望的眼睛望眼欲穿。在新知识的讲解旧知识的梳理回顾中,在作文的讲与练、试卷的评与讲中,在分数的对比与分析、学生的疏导与鼓励中,度过了四节连堂课,度过了一周19节课加培优辅差课。

时间就在我们这群妇女的“几台戏”中悄然落幕,一转眼已是正午。正午,太阳高照,学生三三两两地放学离开,我们的办公桌上静静地躺着一叠叠试卷。于是大家相约去附近解决中午饭好节省时间改卷。老板娘上菜的时间不慢,一盆甘苦而又浓郁的擂茶不一会就上桌,大家收起讨论,开始了简单的午餐。一行十个人,有过半的是来自陆河外面的不同的城市,其中来自陕西的吉老师爱吃面食,来自四川的潘老师一如她雷厉风行的作风喜欢味重的美食,而来自江西的小凤老师吃辣如嗜无辣不欢……可是什么时候开始都习惯了这个清淡的陆河特产呢?是入乡随俗的口感?还是那爱上了这座城这份事业的心?窗外,凤凰树叶摇曳,我想它知道,因为它已经里里外外看过我们不止一次的午餐,也闻过不止一次擂茶的味道。

晚上十点半,凤凰树团成一团影子,而学生宿舍灯火通明,我们几个恰巧安排一起查寝。敲开一间间女生宿舍,在与学生的互相问好中确认一个个学生是否安全在校。出来已快十一点,互道晚安后,留校住宿的同事相携回公租房,校外住的同事各自挥手回家。车开出宿舍区,周围一片寂静,夏天的鸣蝉秋天的叶落清晰入耳,春天的绵绵细雨冬天的呼呼北风刮过脸颊;环城路朝阳路的灯光一如既往的璀璨,霓虹灯和星星点灯,已经习惯了为我们这些夜归人引路,我们也习惯了做个女汉子。

可铁汉也有柔情。记得曾经有那么一次,从学校出来已经很晚了,可偏偏车子就坏了,我彪悍叫来司机修,修车师傅虽技术过硬,可也费了不少时间。那晚的夜色微凉,我在凉凉夜色中无语望夜空,先生他在上海的街头有心却无力陪我等待;六十多岁的老家公见我没有按往常的时间到家,更是骑着辆破电动车,摇摇晃晃颠簸着顺着来路寻我。车开出环城路,后视镜里骑着电动车的老人在寂静的街道中紧紧尾随,晕黄的灯光下让我不敢直视那张苍老的容颜;车开进小区门口,楼上阳台等候多时的孩子兴奋地大喊“妈妈,妈妈……”,孩子后面家婆那苍老的身影让我这个习惯了的女汉子也没忍住鼻子发酸……

……

为此,我们曾经哭过,我们也曾抱怨过,我们曾经也想就此放弃过,可终究我们还是舍不得,舍不得那青山绿水的校园,也放不下那群虐我们千百遍我们依然待如初恋的学生,我们期待着他们的腾飞,我们想看到凤凰花开。

可凤凰不会轻易涅槃。于是,时复一时,日复一日,年复一年,我们就在这周而复始的工作中,习惯了早起,习惯了晚归,静待凤凰花开。

等待是漫长的,凤凰花开的灿烂是辛勤浇灌的结果,我们懂。所以,我们学会了在不同的地方换了不同的角色。在学生心情低落的时候,做个知心姐姐找他谈心;在晚自习结束的时候,做个老妈子叮咛学生晚上早点儿休息;在阳光灿烂的日子里,做个美少女在操场上和学生尽情奔跑;在学生生病的时候,做个战斗士送学生去医院;在学生堕落的时候,更做个壮士伸出有力的双手拉住他不让他下滑……我们脸上的笑容因为这三尺讲台而动人,我们的青春因为这三尺讲台而多彩,我们的岁月因为这三尺讲台而不虚度。

就这样,如此地坚持,如此地心存期待,如此地欢欣鼓舞,凤凰花开;

就这样,如此地不经意,如此地不怀奢望,如此地猝然惊喜,把根留住……

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