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汕尾市城区香洲中学语文组 曹丽

从进入小学的课堂开始,老师就用爱和包容给了我一个新的家,里面响彻着我的欢声笑语。带着对老师的感激和向往,我走完了初中,进入了高中,高考填写志愿时毫不犹豫地填写了师范专业,就是希望自己也能长成心目中最光辉的那个人的样子。

怀着对教育理想的追求,带着一点陌生,一点紧张,一份激动,毕业后的我加入到了汕尾教育的大家庭。看着那一张张充满稚气又青春的脸庞,耳旁听着他们清脆的“老师好”,看到一双双渴望求知的大眼睛,我每天都鼓足干劲备课讲课。我认为语文教学承载着更多育人的功能,我希望通过“寓教于乐”的方式,可以引导学生找到学习的乐趣,在课堂以外的时间,能主动地发掘学习更多的知识,养成自主学习的习惯,因此我经常和学生谈话交流,听听他们的意见,鼓励他们积极主动回答问题,后来课堂上气氛也逐渐活跃起来了,看着他们踊跃回答问题,尽管有时候答案并不正确,但我却感到很快乐。这,也许就是我热爱这份事业的原因吧!

“师者,传道授业解惑也”。随着年龄的增长,我认识到教师不仅是传授知识的,还应该教授学生为人处事的道理和主动学习的可贵品质,教育学生有自己的价值观,人生观,要有梦想。因此我在教学过程中注意学生的思想转化,每当他们取得哪怕是一点点进步时,我也感到自己的教学是成功的,幸福的。每当他们取得成就的时候,我的心里就像喝了蜜一样甜。每当有毕业的学生回来探望的时候,我的成就感就充斥了整个胸腔。这,也许就是我热爱教育事业的原因吧!

古人曾说过“亲其师,信其道”。要教育学生,必须使学生喜爱教师,这就要求我们做教师的首先热爱学生。当学生以特有的敏感,体验到我们的真诚爱心时,必然会对我们产生敬意与信赖,从而乐意敞开心扉接受教师的教诲,努力把教师的要求化为自己的实际行动,从一定程度上来讲师爱是开启学生心灵的钥匙,是促进学生乐于接受教育的强大推动力。因此,我在工作中真心实意的关心爱护学生,尊重他们的人格,平等公正地对待他们,课余时间我也经常与他们聊天,了解他们的想法和感受,努力增加与学生的共同语言,争取做他们的良师益友,听着他们叫我“丽姐”“美丽姐姐”,心里莫名觉得很快乐。这,也许就是我热爱教育事业的原因吧!

我们尊重学生,爱学生,不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴,还意味着提高教育的功效,在教与学的过程中,能与学生一起成长,共同进步。在这个过程中我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又要注意学生的个体差异,区别对待。对程度水平不同的学生,采取不同的教育方法。争取关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,希望不让一个学生掉队,努力把每一个学生都培养成社会有用的人。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,这就是自己最大的成功和欣慰。只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。

上个学期由于身体病重,只能用脂粉掩盖自己的苍白,靠着讲台上课腿都发软的时候,班上平时一个较跳脱的学生悄悄对我说:“老师,你坐凳子上休息一会吧!”听到这样一句朴实的话,心里瞬间流淌过一股暖流。想想即将到来的中考,想想学校领导的殷殷嘱托,我又咬牙坚持了下来,从医院拿点药,一边吃药一边上课,直到中考结束,躺在广州的病床上的时候,收到同学们的问候的时候,虽然因延误病情导致病情加重,但更多的是对学生的这种暖心的行为的感动,这也让我真正体会到做一个人民教师的乐趣。这,也许就是我热爱这份事业的原因吧!

入一行就有一行的路要走,而在这条路上,有一个志同道合的团队是多么的重要!学校领导对工作有明确的规划,解决问题时有明确的思路,在工作中保持学习的状态。学校同事们也友好团结,这样良好的氛围和真诚的热爱将会让我在工作的道路上走得更远。这,也许就是我热爱教育事业的原因吧!

近年来,市、区各领导都对汕尾教育投入了非常多的心血,修建教师公寓,提高教师待遇,开展多种教学活动,如青年教师优质课大赛、“红色文化进校园”红歌比赛、城区学生运动会、校园足球赛等大大提高师生了的参与性,让汕尾的教育焕发了无限生机。这,也许就是我热爱教育事业的原因吧!

当市场经济的大潮席卷了神州大地,冲击着每个人的心扉时,我依旧愿意当教师,安于教书,乐于育人。我热爱教育事业,这爱在在学生和家长的的信任中升腾。身处三尺讲台,心向四面八方,曾经在的学困生,给我看自己在大学的照片;曾因家庭原因差点辍学的学生,送来了节日祝福;及至在街头路旁,家长的热情招呼,内心感激......一桩桩,一幕幕,记录着我爱生乐教的步履,表达着我愿献身教育的情怀。

我爱这份事业,因为它闪烁着人类文明的光辉。“人民灵魂工程师”“太阳下最光辉的职业”这就是历史对我们的评价。它闪烁着童心的纯真光辉,闪烁着教师职业道德的光辉,闪烁着为人师表形象的光辉。我热爱汕尾教育事业,这爱在我青春的步旅中定型。

汕尾,这片孕育了革命志士彭湃的土地,今天也同样孕育着我们伟大祖国未来的接班人,让我在这小小的三尺讲台上发光发热,为祖国培养有用的人才,为祖国的建设添砖加瓦!

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