幼儿教育专业
幼儿教育专业是以儿童早期健康发展为核心。
本专业培养德、智、体美全面发展
掌握较系统的专业知识与专业技能
具备较强保育能力,活动设计与组织能力
实践与方式能力,善于沟通与合作
从事学前教育工作的教师。
培养目标
培养从事幼儿园日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。
幼儿教育学基础、幼儿心理学基础、卫生与保健、幼儿园活动设计与指导、行为观察与指导、教师口语、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。
幼儿教育专业学生毕业后可在各级各类学前教育机构,如:幼儿园,托儿所,早教机构,亲子园等用人单位从事:幼儿教师、早教/托育老师、保育员、特教老师等岗位。
1、保育员证书
2、计算机一级证书
学前教育是每一个儿童接受集体教育的开启,是每一个人终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分。
进入新时代,人民群众对优质的教育的需求不断提升,实现幼有所育,成为了满足人民群众日益增长的优质教育需求重要举措。
促进幼儿身体和心理健康发展,培养幼儿良好的卫生习惯和生活习惯,培养幼儿对社会、对集体、对别人、对自己的正确态度,激发幼儿对学习的浓厚兴趣和对创造的强烈愿望,发展幼儿的观察能力、思考能力和语言表达能力、陶冶幼儿的情操、发展幼儿的美感。
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