笑 对 谩 骂
汕尾市城区田家炳中学 宋邦银
说起本班学生“大嗓门”大吴，课堂最喜欢插话，课间疯赶打闹，有时还“出口成脏”，是一个典型的“捣蛋鬼”。没想到前几天却栽在我的手心里。
记得那天中午放学，我路过一号楼大厅过道。几名学生已经走到过道尽头。
“你们听我说，今天上午‘宋扒皮’（可能是对学生要求严格的缘故，几个调皮学生私下给我取的绰号。）把阿健骂哭了……”大吴特有的大嗓门声音一下子钻进我的耳朵。
我想，上午找阿健谈话，触动其心灵自然流泪。大吴不仅歪曲事实，而且对“老班”污言秽语，出言不逊，真是可气可恼。
“大吴，你等一下，我们到校门口的值班室坐一坐。”我不愠不恼的对大吴说道。
大吴站住了，不好意思地吐了吐舌头，低着头不敢正视我。
“刚才在说些什么呢？”我笑着轻声问道。
“我，我，我……没说什么啊！”他支支吾吾。
“是吗？老师耳朵可挺灵的？男子汉，要敢作敢当。”我的语气略带威严。
“哦，我刚才说方言，说快了一点，有点不好听……”大吴不大自然地摸了摸自己的头。
“嗯，能够意识到自己说话难听，有悟性啊。”我觉得暂时可收场了，又微笑着说，“不过请你明白，不论你对我什么态度，我对你仍然要说要管要教，因为我是你的老师。”
晚上，与大吴的妈妈在微信中沟通。我不经意地提起这件事。他妈自然很生气，答应说要孩子他爸好好地收拾他。大吴的爸爸老吴这几天出差在外，平时对孩子要求比较严厉，当晚打电话要求大吴必须当全班同学的面给老师道歉，得到老师原谅后，方可免受皮肉之苦。
一连三天，大吴像一个跟屁虫似的，一会儿主动与我聊天套近乎，一会儿又给我添茶水，一会儿装出一副可怜相乞求我给予道歉机会，一会儿又哀求我一定要在他爸回家前打电话给家长说情。那几天，大吴仿佛像换了一个人似的。
看到大吴这模样，我想起全国著名特级教师于漪先的语录——要说我最喜欢的孩子就是调皮捣蛋的男孩子。调皮捣蛋的男孩子，引导得好都是人才。为什么调皮捣蛋？一是精力旺盛身体好；二是思维活跃点子多。是啊，犯错的孩子也很可爱！成长的过程其实就是不断犯错不断矫正的过程。
于是，第四天，我主动安排大吴在早读时间向我道歉并表示愉快接受。
我在发送给家长的微信中写道：本周您的孩子初犯谩骂老师错误，家长引导配合有方，效果良好，期待一如既往。成长路上，老师始终为您的孩子导航！
后来，家长老吴给我写来了一篇热情洋溢的微信，有几句如下：“我代表我的全家对孩子在校的粗俗行为向您表示诚恳的道歉。”“老师的宽宏大度给我留下了深刻印象。恳请老师放心，我作为家长，绝不容许孩子在道德问题上有什么过失。从这个事件中我清醒的看到孩子的身上存在的任性、自私，不懂得尊重师长等问题。我会在这些问题上与老师积极配合。”
笑对谩骂，以一颗宽容之心对待学生，往往会收到意想不到的效果。
